Fonoaudiólogas
Agustina Pinto Elster
Fonoaudióloga egresada de la Universidad del Desarrollo.
experiencia en el área Infanto Juvenil de Síndrome de Down, Trastorno del Espectro Autista, Discapacidad intelectual, Retraso del Lenguaje y Trastornos del Lenguaje y del habla, y alumn@s con Discapacidad Visual. Es parte del área de inclusión en un colegio particular.
Tiene certificación en comunicación gestual «Baby Signs». Capacitación en TEA escolar (PK Asesorías). Y en «Herramientas Prácticas de intervención en Trastornos del Espectro Autista» (Kallfü).
Atención por Teleterapia y presencial domiciliaria en Las Condes y Lo Barnechea.
María José Puelma Reveco
Fonoaudióloga egresada de la Universidad del Desarrollo el año 2015.
Experiencia en el trabajo en el área infanto juvenil, especialmente niños con retraso de lenguaje, trastornos de Lenguaje, trastornos de habla y motor oral (respiración bucal y alteraciones orofaciales) y alimentación. María José es una convencida de que jugando aprenden los niñ@s, por eso se esfuerza en hacer de cada sesión un momento entretenido y motivador.
Algunas de sus capacitaciones son en lactancia, precursores de lenguaje, comunicación gestual ”Baby signs”, un diplomado en “Trastornos de deglución y alimentación oral” en la Universidad de Chile, entre otras.
Atención por Teleterapia y presencial domiciliaria en Las Condes, Vitacura y Lo Barnechea.
Trinidad Gilardino Hermosilla
Fonoaudióloga egresada con distinción máxima de la Universidad del Desarrollo.
Se ha perfeccionado en el área infanto-juvenil, diplomada en trastornos de la fluidez del habla (Universidad de Concepción), certificada en nivel introductorio PROMPT.
Áreas de interés: trastornos del lenguaje, habla y desequilibrios miofuncionales orofaciales. Tutora clínica de habilitación profesional en Clínica de la Universidad del Desarrollo.
Atención Teleterapia y presencial en Tocopilla.
Camila Silva Muñoz
Fonoaudióloga egresada de la Universidad del Desarrollo.
Experiencia en el área Infanto Juvenil de Síndrome de Down, Trastorno del Espectro Autista, Discapacidad intelectual, Retraso del Lenguaje y Trastornos del Lenguaje y del habla, y alumn@s con Discapacidad Visual. Es parte del área de inclusión en un colegio particular.
Tiene certificación en comunicación gestual «Baby Signs». Capacitación en TEA escolar (PK Asesorías). Y en «Herramientas Prácticas de intervención en Trastornos del Espectro Autista» (Kallfü).
Atención por Teleterapia y presencial domiciliaria en Las Condes y Lo Barnechea.
Educación Diferencial y Psicopedagogía
Fernando Stevenson Bordeu
Psicopedagogo egresado de la Universidad Mayor.
Psicopedagogo, Mg en Desarrollo Cognitivo, Mg en Liderazgo y Gestión Educativa.
Mis áreas de interés es la Inclusión, llevo 14 años realizando apoyo psicopedagógico particular y en establecimientos públicos y privados.
He apoyado e impactado en la trayectoria escolar de estudiantes con necesidades educativas transitorias y permanentes dando acceso al proceso de enseñanza y aprendizaje.
Carmen Gloria Araya
Profesora Diferencial de la universidad Cardenal Silva Henríquez
Profesora diferencial especialista en Trastornos del desarrollo del lenguaje, discapacidad intelectual y dificultades específicas de aprendizaje.
Diplomada en Trastornos del desarrollo del lenguaje, cuenta con variados cursos asociados a Trastornos del espectro autista (estimulación a través del juego, baby signs), dedicándose los últimos 6 años a atender a niños y niños que presentan este diagnóstico en el rango de los 4 a 7 años de edad.
Pertenece al programa de integración en la comuna de La Reina.
Atención por teleterapia y presencial realizando evaluación y consultas presenciales en la comuna de la Reina.
Terapia Ocupacional
Macarena Sandoval
Terapeuta Ocupacional de la Universidad Central.
Se ha perfeccionado en el área infanto-juvenil, es diplomada en Psicomotricidad educativa en la U. Finis Terrae. Además presenta diversos cursos de formación en Integración sensorial, U. del Sur California. A su vez, presenta diversos cursos afines en el área del trastorno del Espectro Autista (ABA- estimulación temprana). Pertenece al Programa de Integración Escolar en la Reina.
Áreas de interés: experiencia en el área Infanto Juvenil en Atención Temprana, Apraxia del Habla Infantil, Síndrome de Down, Trastorno del Espectro Autista, Discapacidad intelectual, Trastornos del Lenguaje y del habla.
Atención por Teleterapia y presencial en consulta en la Reina.
